【WPEF·杂谈】扎心了！中国环境下的幼师处境

　　2015年12月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国人口与计划生育法〉的决定》，决定将第十八条第一款分为两款，作为第一款、第二款，第一款修改为：“国家提倡一对夫妻生育两个子女”， 自2016年1月1日起执行。
　　据中国之声《全球华语广播网》报道，二孩政策的放开将对学前教育领域产生深远。调查研究显示，从2019年开始，我国学前教育阶段在园幼儿数将出现大幅度增加，持续增加到2021年达到最大值。
　　数据表明，2021年当年学前教育阶段的适龄幼儿将增加1500万人左右，幼儿园预计缺口近11万所，幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。
　　华东师大就业中心主任阮平章透露：该校学前教育专业每年有100多名毕业生，仅去年就先后来了200多家幼儿园来“抢”这100多名毕业生。今年的招聘难更为严峻。
　　据长沙新闻网今年10月报道，长沙市常住人口764万，现在园幼儿26.7万，未来五年适龄幼儿还将增加16.7万，幼教师资需净增3.26万。而湖南现有本、专科学校2017年毕业的新幼师不超过3000人。
　　这3000人还不是全部都能留下的。据湖南师大职教研究所资料显示，湖南师范大学等长沙城区院校毕业生因读研或到发达地区工作等，在长沙地区幼儿园就业的不足50%，长沙外的其他高校相关比例更低。
　　西部幼教论坛调查显示，幼师专业的大学生有的是父母帮选的专业有的是被调剂，毕业就转行现象不在少数。此外，有调查显示，“压力大”、“工资低”是幼师频频“跳槽”“转行”的最主要的原因。而其中收入低因素占到了半数以上。
　　以广东地区为例，荔湾区的荔港南湾幼儿园共设21个班，每班都配有“两教一保”。该所幼儿园保育员薪水一般是1100元，正副班主任的月薪分别为1800元和1500元。年末会有“年终奖”，保育员有400多元，教师约6000多元。此外，幼儿园会买“三金”。 一名幼师说：“把年终奖加上去，每月收入过2000，比附近小幼儿园的薪水要高。”所以虽然学生越多，老师就越辛苦，“但是没有多少人会说出来”，她说，“干下去的原因，与年终奖有关。”
　　广东教育学会学前教育专业委员会理事长、华南师范大学教育科学学院学前教育系教授杨宁告诉小编，幼师在广东珠三角待遇和粤东西北山区的差异大，一些山区代课老师低的才三四百元，而珠三角有些好的公办学校能拿到七八千元，两者相差竟然高达20倍。
　　其实，不仅是工资，两类教师的待遇差别还体现在退休年龄、保险金额等诸多方面。某位教师在西部幼教论坛调查问卷中写道：“合同制教师的付出，大家有目共睹，但福利待遇方面的差别，令我们心灰意冷。”
　　幼儿教师人才缺口巨大，并非简单的待遇问题，作为一个复杂的社会现象，人才缺口往往是多种因素综合作用的结果，“压力”也是来自多方面的。单就工作时间来说，超过半数的教师表示，他们的工作时间在8—10小时，而有22.14%的教师表示，工作时间超过了10小时。
　　除考核外，幼儿教师所面临的压力，还来自家长和社会。西部幼教持续关注学前教育前景，在发放出的调查问卷中“我感觉我的职业能够受到社会的尊重和欣赏”一栏里，选择同意的教师，仅有29.01%。
　　调查问卷还显示，在众多可能给教师带来压力的因素中，“检查、考核名目繁多”占第一位。对此，有教师提出：“园长要有应对策略，不要把这个‘累’转嫁给教师。”然而，园长也有自己的苦衷。一位曾做过一线教师的园长，深知各种考核给教师带来的压力，但谈及给教师减负问题，她无奈地表示：“一方面想给教师松绑减负，另一方面各项检查也得应对，难。”
　　不难看出，幼师行业收入不高，压力过大，最终导致人才缺口。根据教育部年度统计数据显示，2016年全国幼儿园教职工381万人，其中园长、专任教师250万，在这些幼师中，学历主要集中在专科水平，占总数的56.37%，有22.4%的教师只有高中及以下文凭。此外，73%教师未定职级。
　　“正因为专业幼师资源稀缺，不少幼儿园在招聘老师入职时把关不严，一些不具备幼师专业资质的社会人员进入了幼儿园。”济南历下区锦屏幼儿园园长许文娜表示，正因为有不少人是抱着反正是找份儿“工作”的态度进的幼儿园，没有经过专业的学习和培训，“当他们发现小孩子并非是他们想象的非常天真可爱的样子，又没有解决的办法，就只能简单粗暴地选择非正常处理方式。”
　　因为孩子小，加上班里孩子多，一些家长爱子心切，对幼师往往不放心，总是想多些监督。一旦有幼师虐童事件爆出，这种不信任感又会增加。同时，幼师行业的状况也决定了幼师要想获得家长的尊敬，并不容易。
　　2017年红黄蓝幼儿园事件，将家长对幼教行业的质疑推到了顶点。幼师的辛苦、待遇、责任等，让许多家长没有兴趣从事幼教行业。但是，对于自己孩子的幼儿园老师，却又有着很高的期待和要求，甚至有家长表现得很苛刻。在北京警方28日晚公布的朝阳区红黄蓝新天地幼儿园涉嫌伤害儿童事件调查中，还能看到造谣情况。这样的环境既影响了幼师的职业尊荣感，也影响了幼师职业的吸引力，对幼师群体，对整个行业，对幼儿，都不是好消息。
　　国外幼师的待遇如何呢？西部幼教论坛对此做了统计。以澳洲为例，本科幼教毕业生的起步年薪约为澳元$49,050（约人民币259,965元），工作3年后，年薪可达澳元$60,000（约人民币318,000）。
　　在加拿大，想成为一名幼师并不简单，幼教专业的学生需要学习儿童的语言艺术、探索儿童的成长环境、儿童的创新型培养、儿童心理学、健康营养和安全、特殊儿童心理教育等等十几门课程。最终受训者必须从被省级教育机构批准的高校内完成专业课程，才可获得幼教资格。
　　值得注意的是，只有儿童早期教育专业的毕业生才能够取得幼师资格证。其他专业的学生，即使是拿到过博士学位的学生，如果想要转行做幼师，都需要重新回炉，通过所有幼教专业的课程，才可以申请。
　　美国要求教师职业申请者先接受4年的大学教育，在获得学士学位以后再接受一到两年的教育专业训练，包括教育实习，再参加统一的教师资格考试。
　　法国幼儿教师要在教师培训学院 （IUFM） 接受两年的培训。申请者须具有学士学位或相当学历，身体健康，无前科。
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